“作为纬来体育网站社区的一员，我负责尊重，完整性和怜悯的行为。”
我们的任务
我们相信
我们的学习理念
我们如何把我们的生活的使命？这是我们对教学和学习的核心理念的所有功能。
在CA我们相信
- 学习是一个迭代和相互依存的过程。
- 冒险，拥抱斗争，发展弹性是深和终身学习是必不可少的。
- 个人必须建立自我意识，学习并采取他们学习的所有权**。
- 清晰的，持续的，并及时反馈引起自我反思和推动经济增长。
- 自然，社会和情感的平衡是学习和健康是至关重要的。学习是一个迭代和相互依存的过程。
- 发生的最具影响力的学习那里的人，学科和思想，连接地址人力和社会的需求。
- 包容性的环境中建立一个安全的，并申明文化，使个人和社会的蓬勃发展两者。
- 优秀的教学是一个优秀的学习社区的基础。
**“拥有自己的学习。”这是一个你会在约不断听到短语 这是因为我们相信，学生们学习时，你最好发挥显著 角色在塑造自己的教育之旅。
你可能会注意到，在这个网站上写的是第一人称，我们正在跟你说话，我们未来的学生。 这就是为什么;在CA，你将拥有你的学习之旅，并授予围绕什么，如何，而当你学会发言权和选择的显著程度。有什么更好的时候开始超过本？
“
悬停探索
毕业生的肖像
发现
批判性思维
- 使用不同类型的推理适当的情况
- 云集，分析并评估证据，论点，索赔和信仰
- 考虑的观点主要替代点
- 识别一个整体相互作用的部分如何产生复杂的情况下，整体结果
- 综合内和跨学科的信息，使连接
- 解释信息，并绘制基于最佳分析结论
- 批判地反映了他或她自己的学习经历和过程
自我导向学习
- 演示求知欲和学习作为终身进程的承诺
- 发展自我意识作为一个学习者和适应他或她的学习策略
- 于是
- 计划，优先排序，并有效地管理，以实现特定项目或问题的目标
- 寻求各种机会运用新学到的知识和技能，以促进他或她的理解
- 需要从结果故意和智能的风险，并学会
革新
创造性的思想家
- 采用了一系列的策略和技术来生成和发展新思路
- 传递知识和技能，轻松地不熟悉的情况
- 考虑新的和不同的视角，并结合组输入和反馈
- 识别并要求带来更好的了解显著问题
- 作用于创意制作到项目或问题，有形的和有益的贡献
- 展示毅力和激情，并享有挫折学习的机会
技术熟练和负责用户
- 采用数字技术，通信网络和电子资源访问，管理，评估，并从多种来源，包括多语种来源的信息整合
- 理解并实践伦理利用技术
- 选择和运用最合适的媒体和格式，有效地传达信息和想法，不同的观众
- 线束技术，以提高生产率和支持，解决问题和决策
- 认识到有必要平衡技术的使用与时间“不插电”
合作
善于团队合作精神
- 有效地与他人协作，以产生认识和理解，解决问题，并产生创意作品
- 积极推动并承担协同工作共同责任
- 重视每个团队成员做出的个人贡献
- 以开放的心态，以不同的思想和价值观响应
- 演示了一个愿意作出必要的妥协，以实现一个共同的目标
- 认识的同行都给予帮助，并接受帮助作为促进理解的一种手段的好处
明确和有效的沟通
- 关节运动的思想和正确使用口头，书面，图形创意，和非语言沟通技巧
- 仔细倾听，以确定潜在的情感，态度和意图和解密意义
- 提出问题，以便澄清假设和更深入的了解
- 适当地相互作用和尊敬地在不同的环境中，包括多语言设置
卓越
尊重，正直和同情的模型
- 理解和欣赏的相同和习俗，价值观之间的差异，以及自己的文化信仰和他人的文化
- 需要对同样身为世界公民，并与当地和国际社会的心目中利益行为
- 演示同情和慷慨，促进社会公平正义
- 同时充当他或她的周围环境的负责任的管家和大环境
- 作为积极的示范作用通过努力做他或她的最好时刻
领导能力
- 动机是服务，而无需识别
- 看到本和可能的和动作之间的间隙作为用于正变化的催化剂
- 采用人际交往和解决问题的能力，以影响和指导他人
- 寻求并采取别人的长处来实现共同的目标
- 行使权力和影响力在道德和负责任的态度
- 站在他或她的信念在挫折面前
- 承认并为灵感创造了机会
